ESTRATEGIAS Y PAUTAS PARA LA CREACIÓN DE TEXTOS
TEXTOS EN PROSA
LA PÁGINA DE
MORELLA JIMENEZ
Escribe tu propio
cuento
De esta página lo que me has me
ha llamado la atención ha sido la presentación. El modo en el que por pone
crear los cuentos con los niños también me parce útil. Propone varias
estrategias como ofrecer una imagen y hace preguntas sobre la imagen para así
ir creando la historia. Otra estrategia es relacionar imágenes y de ahí crear
la historia estos cuentos son cortos. Otro cuya creación seria paraliteratura,
es que te dan unos valores y a partir de ahí se cree la historia. Otra técnica
es que ofrece palabras al azar y de ahí hay que construir la historia y por
último la estrategia más personal ya que es sobre ti mismo sobre algo que te
haya ocurrido esto se va descifrando a través de preguntas que se le hagan al
niño.
Es una página que me resultado
interesante y veo útil, pues son unas buenas pautas para comenzar a crear
textos, pues no partes desde cero si no que ya tienes algo. También me gustado mucho que abajo del todo
hay un enlace que lleva a las creaciones de niños que han surgidos con dichas
estrategias.
CUADERNO DE
COLORES (blogspot.com.es)
Este blog me parce bastante
interesante y muy variado, tienen muchas entradas en información de aspectos relacionados
con la literatura infantil, lectura creatividad y el niño.la presentación de la
página es muy atractiva y llama la atención.
Hay una entrada que nos habla
acerca de diferentes estrategias para crear un cuanto, Las estrategias que nos
ofrece y explica son algunas de las de Rodari, algunas de ellas vistas en clase
, pero no todas. Las estrategias de las cuales nos hace una breve explicación
son: el cuento al revés, el intruso, ensalada de cuentos y plagiar cuentos.
LAPICERO
Esta página ya le he nombrado en
el bloque pasado. Pero esta vez nos centraremos en el apartado de creación de
textos, de cuentos con los niños. La pagina es muy variada e interesante. En el
en lace vemos como a través de una técnica muy sencilla y muy fácil , con un
cuadro con cuatro preguntas( quien, como
es, que ocurría y donde y cuando), se puede crear unas buenas historias. Lo bueno
de este cuadro es que no es complicado y todo viene de la cabeza del niño. Es una
técnica que personalmente me ha gustado y veo productiva. Además como muestra
en el apartado “artilugios para escribir cuentos” luego se pueden ir combinando
las diferentes ideas. A parte de este apartado hay otros apartados también muy
útiles para la creación de cuentos de
los cuales destaco como: cuantos con palabras recortadas, coctel de
cuentos, cuento etológicos.
MAESTRA SIN
FRONTERAS (blogspot.com.es)
Es un blog de una maestra, en este enlace comparte su
vivencia de crear textos y nos da unos trucos o pasos según su experiencias. Primero
comienza con una definición de en qué consiste la producción de textos, que tipos
hay, después ofrece estrategias para la creación del cuento (la tela de araña).
Hace preguntas orientativas para tener claro el tema y estructurada la idea. (¿Qué
quieres contar?).
TEXTOS EN VERSO
TALLER DE POESÍA (juan de Vallejo)
Es una página que parce
productiva, pues ofrece unas técnicas para crear poesía con los niños de un
modo sencillo y escueto. Es una página ofrece varias técnicas de un modo
resumido. Las técnicas creo que son buenas ya que se pueden realizar con los
niños y no solo pueden dar resultados buenos y graciosos sino que introducen al
niño a su interés por la poesía.
TARINGA
RECETA PARA CREAR
POESIA
En esta página vemos como nos
ofrece algunas estrategias “recetas” para hacer “cocinar “poesía. Estas técnicas
están enfocadas para que se las leas el profesor y luego las aplique con los
niños y así crear poesía crean ellos. Algunas de estas técnicas ya las hemos
visto en otra página. Aquí trabaja la poesía
y la música.
RED MAESTROS DE
MAESTROS
Aquí nos ofrece unas técnicas para crear poemas. Estas técnicas
las puede estudiar el maestro y llevarlas acabo en el aula, para así crear poesía
con los niños.
VARIADO
SCRIBD
Producción de textos:
procesos y estrategias
Primero hace un introducción
sobre que es un texto, que significa crear o producir un texto , las
características que debe tener el texto. Esto
puede ir más enfocado para el profesor para como hacer un texto bueno y
entendible. Luego ya vienen las
estrategias de creaciones de textos con los niños. Hay estrategias tanto para
crear cuentos con niños o fabulas, poesías, adivinanzas, canciones e incluso
noticias. Para este bloque principalmente nos interesa las estrategias de
creación de cuentos y poesías ( ya que es en lo que nos hemos centrado en clas)(pag
10 y 17) ,aunque no hay que dejar de interesarse por las fabulas como las adivinanzas también pueden ser una
interesante actividad. No solo te viene las estrategias de creación si no las
características que debe cumplir. Estas estrategias están enfocadas a que crees
textos con los niños.
Me parce un enlace muy
interesante y completo, pues viene mucha información que creo que es muy útil y
mas a un profesor. La pagina me gustado porque aparte de venirte las estrategia
vienen ejemplos y también incluyen las características de cada texto y que son técnicas
ma originales.
BIBLIOTECA DIGITAL
Experiencias poéticas
Esta página es muy completa para
crear poseía con los alumnos. Ya que ofrece varias técnicas y te dice como
llevarlas acabo paso a paso. Algunas de las estrategias pueden que sean un poco
complicadas para los niños de infantil (dependiendo de qué clase), pero las maestras pueden adaptar
la estrategia haciéndola más sencilla. La pagina es muy completa y detallada
pero lo maslo es que visualmente no tiene una estructura clara. Aunque se
centra principalmente en la creación de textos también quiero destacar las
pautas que da para la creación de textos en prosa y adivinanzas.
TEXTOS DRAMÁTICOS O DRAMATIZABLES CON NIÑOS
CREACIÓN DE TEXTOS DRAMÁTICOS
APRENDIENDO HA HACER UNA OBRA TEARAL (CPEIP)
Sobre creación de textos dramáticos
con niños no he encontrado mucho, lo mas parecido que he encontrado ha sido
este enlace. Aquí encontramos un teatro de
cómo hacer una obra teatral sobre un cuento y de cómo inventarla. El taller está
enfocado para niño de primaria por lo que el profesor lo tendrá que adaptar. Me
ha parecido una página interesante.
TEXTOS DRAMATIZABLES POR LOS NIÑOs
TITERENET.
Ofrece una breve introducción y luego ofrece los títulos de
unos cuentos que están adaptados para ser representados por los niños. Junto al
título dice el tema y los personajes de la obra y dando al título de la obra
que te interese te lleva al guion adaptado listo para trabajar con los niños.
PACONOVA
La apariencia de la página es muy llamativa. A primera vista
ofrece el titulo de unas obras y al pinchar te lleva al guion, con
indicaciones. Estas obras son para trabajar con los niños y que los niños las interpreten,
dependiendo de la obra y del numero de personajes serán para mas mayores o más
pequeños.
EL HUEVO DE
CHOCOLATE
Como ya he dicho esta página es muy variada y la repito
tanto porque me gusta y me ha servido para varios bloques. Es una página que
aconsejo. Pues es sencilla y muy completa.
Ofrece dos obras de teatro para representar con niños de educación
infantil. Nos ofrece el guion dividido por escenas.
EL COLE DE CARMEN
(blogspot.com.es)
Algunas de las obras que ofrece aquí
son para primaria pero otras se pueden hacer en infantil. Hay una gran variedad
de guiones. Esta página suele llevar a
otro blog de un maestro del colegio, que es que comparte el guion. Aparte del
guion nos ofrece una breve introducción de cómo trabajarlas, del vestuario, del
vocabulario y de la vestimenta.
STEFAHANY MONTILLA
Esta página es de un profesara de inglés. Me resultado muy
interesante esta página pues es una forma muy divertida y practica de trabajar
en ingles. Esta página ofrece guiones de obras de teatro para realizar con
niños pero están en ingles.
ESTRATEGIAS PARA LA
CREACIÓN DE CUENTOS APTOS PARA NIÑOS
SILDE SAHARE
Producción de
textos
este enlace nos ofrece una presentación la cual esta muy completa.
La primera parte yo creo que esta mas enfocada para la creación de un texto,
que este bien escrito que tenga buena forma, es decir mas para el profesor. Pero
la segunda parte en estrategias de textualizacion, lo puede utilizar el
profesor tanta como para crear su propia historia para niños como para crear
una historia con niños.
CUENTOS INFANTILES
Son 13 consejos para escribir cuentos. Lo que más me ha
llamado la atención es que estos consejos los da una niña de quinto de
primaria, y aunque su juicio no es el más correcto he incluido el enlace porque
a la hora de escribir el cuento tenemos que tener en cuenta a los niño y
escuchando sus consejos es un buena
forma de acercarse a lo que buscan.
LOS CUENTOS
INFANTILES
Ofrece 7 pasos para crea un cuento sencillo tanto para que
le guste al niño, ya que se tiene en cuenta su gusto como para que lo
comprenda.
ENCUENTOS
En este enlace encontramos unos
pasos para crea un cuento. Siguiendo los pasos te puede quedar un buen cuento
claro y que les guste a los niños. Cada paso lo describe detalladamente para
que no haya lugar a dudas. Aparte de los pasos también nos ofrece una seria de
consejos recomendables para que el cuento quede mejor.
OTROS
LIBRO: MANUAL DE
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA CREACION LITERARIA PARA NIÑOS
Aunque sea un libro me ha parecido interesante incluir este
enlace debido a que lo veo un recurso muy útil para el profesor. Este material
lo puede utilizar el profesor tanto como para trabajar con el niño los
diferentes género aun que esto serian ya un poco más mayores como para sí mismo.
Es decir para que sepa como crear textos para los niños
EL HUEVO DE
CHOCOLATE
Este enlace aunque no sean de estrategias, lo pongo extra
porque me ha parecido gracioso, son creaciones poéticas de niños.
Perfecto.
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